図書室
本は、子どもたちがことば、想像力、そしてより広い世界を発見する助けになります。TIMSでは、図書室の時間が、聞く力、話す力、語彙、そして物語を生涯楽しむ心を育みます。
本を好きになる土台づくり
幼いころに本と出会うことは、子どもたちの読書への気持ちを形づくります。TIMSでは、物語は日々の生活の一部です。子どもたちは、聞き、見て、質問し、語り直し、想像し、自分の体験と本を結びつけます。
英語の言語発達を支える
英語環境の中で、本は語彙を自然に増やすとても力強い方法です。物語は、新しい言葉、文の形、感情、考え方を、意味があり楽しいと感じられる形で紹介します。
さまざまな文化からの物語
TIMSは国際的なコミュニティであるため、本には異なる文化、家族、暮らし方も表れます。物語は、子どもたちが自分や他者を、好奇心と尊重をもって見る助けになります。
多言語の図書室
私たちの図書室には、TIMSコミュニティを形づくる多様な文化を反映した、複数言語の本が豊富にそろっています。子どもたちは次の言語で物語を見つけ、楽しむことができます：
- 英語
- ドイツ語
- 韓国語
- 日本語
- アラビア語
母語の本は、子どもたちが自分のことばや家族のルーツとつながり続ける助けになります。また、新しい言語にふれることは、国際的なコミュニティの中で好奇心と、本当の意味での所属感を育みます。
聞くことから初期の読み書きへ
子どもたちが自分で読む前に、注意力、音への気づき、順序の理解、記憶、語彙、そして「本は何度でも戻って読みたくなるものだ」という感覚といった、大切な土台を育てます。
図書室と読み聞かせの時間は、TIMSでことば、想像力、初期の読み書きを支える大切な取り組みの一部です。詳細はクラスや学年によって異なる場合があります。