フランクフルト近郊の英語モンテッソーリ幼稚園 | TIMS
Montessori とスクールライフ

Montessori とスクールライフ

自立、思いやり、発見に育まれる一日

TIMS は、Montessori のアプローチと、あたたかい英語の国際的な環境を組み合わせています。子どもたちは、教室での活動、サークルタイム、屋外での探究、みんなで囲む食事、専門セッション、そして希望者向けのアフタースクール活動へと、明確なリズムの中で一日を過ごします。その結果、整っていて落ち着きがあり、たくさんの可能性に満ちたスクールデーが生まれます。

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Montessori アプローチ

整えられた環境、Montessori 教具、そして教師の観察が、子どもたちの自信ある自立した学びをどのように支えるのかをご紹介します。

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トドラーグループ

12か月から36か月のお子さまにとって、おうちから離れるやさしい最初の一歩。安心できるリズムと温かなケアがあります。

トドラーグループ

キンダーガーテングループ

3歳から6歳までの子どもたちが一緒に過ごす3つの混合年齢グループで、年下の子も年上の子も互いに学び合います。

キンダーガーテングループ

カリキュラム

生活実践、言語、算数、文化、音楽、ドイツ語、図書の時間まで、学びは豊かにつながっています。

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日々の生活

朝の登園からワークサイクル、外遊び、昼食、午後の保育まで、TIMS の一日がどのように流れていくかをご覧ください。

日々の生活

ガーデン

屋外学習、自然散策、広いフィールド、そしてガーデンでの体験が、子どもたちに動き、観察し、成長する空間を与えます。

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ライブラリー

本、お話、そして図書の時間が、言語の発達、想像力、そして生涯にわたる読書への愛情を支えます。

ライブラリーの時間

アフタースクール活動

希望制のクラブや活動を通して、スポーツ、言語、科学、創造的な学びに挑戦できます。

アフタースクールの選択肢

食事とウェルビーイング

健康的な習慣、手作りの食事、ナッツに配慮したケア、毎日のウェルビーイングの実践が、子どもたちの安心と支えにつながります。

食事とウェルビーイング

TIMS で育まれる力

自立心と自信 • 集中力と問題解決力 • 異年齢グループで育つ社会性 • 日常の中で身につく英語でのコミュニケーション • 好奇心、創造性、そして敬意 • 国際的または小学校環境への準備